Dr. med. Ursula Davatz, eine erfahrene Psychiaterin und Familientherapeutin, betrachtet ADHS nicht als Krankheit, sondern als einen „vulnerablen Genotyp“, als ein anders funktionierendes Gehirn. Sie vergleicht Menschen mit ADHS mit einem „Ferment“, das die Gesellschaft zwar „ein bisschen durcheinanderbringt“, aber gleichzeitig auch voranbringt.

Die Folgen von ADHS sind vielfältig und hängen stark vom individuellen Umgang mit dem ADHS und von der Reaktion der Umwelt ab.

Folgen bei Frauen:

  • Depression: Frauen mit ADHS neigen dazu, sich anzupassen und die Bedürfnisse anderer über ihre eigenen zu stellen. Dies kann zu Überlastung, Energielosigkeit und schliesslich zu Depressionen führen.
  • Manische Phasen: Als Reaktion auf die Unterdrückung ihrer Bedürfnisse können Frauen mit ADHS in der Pubertät oder im mittleren Alter manische Phasen erleben, gefolgt von depressiven Phasen.
  • Borderline-Persönlichkeitsstörung: Dr. Davatz sieht die Borderline-Persönlichkeitsstörung als Folge einer Störung der Persönlichkeitsentwicklung in der Pubertät, die oft mit ADHS einhergeht.
  • Suchtverhalten: Frauen mit ADHS können zu Suchtmitteln greifen, um ihr Temperament zu dämpfen und mit ihren Emotionen umzugehen.
  • Psychosomatische Erkrankungen: Die ständige Anspannung und die Unterdrückung der Hyperaktivität können zu Verspannungen, Schmerzen und psychosomatischen Erkrankungen wie Fibromyalgie führen.
  • Essstörungen: Anorexie und Bulimie können als Versuch der Emotionsregulation bei Frauen mit ADHS auftreten.

Folgen bei Männern:

  • Aggression: Männer mit ADHS reagieren auf Verletzungen oft mit Aggression, was zu Konflikten in Schule, Familie und Beruf führen kann.
  • Delinquenz: Im Extremfall kann die Aggression zu Delinquenz und Gefängnisstrafen führen.
  • Narzisstische Persönlichkeitsstörung: Männer mit ADHS, die nicht genügend Anerkennung und Wertschätzung erfahren, können eine narzisstische Persönlichkeitsstörung entwickeln.
  • Depression: Männer mit Depressionen zeigen oft ein anderes Bild als Frauen. Sie werden irritiert, mürrisch und ziehen sich zurück, anstatt ihre Traurigkeit offen zu zeigen.
  • Schizophrenie: Sowohl Männer als auch Frauen mit ADHS können eine Schizophrenie entwickeln, wenn das emotionale Gehirn völlig überfordert ist und es zu einem „System Overflow“ kommt.

Prävention und Umgang mit ADHS:

Dr. Davatz betont die Wichtigkeit der Prävention, um die negativen Folgen von ADHS zu verhindern. Sie plädiert für einen „neurotypgerechten“ Umgang mit Kindern, der ihre individuellen Bedürfnisse und Stärken berücksichtigt.

Konkrete Empfehlungen:

  • Freiraum und Selbstentfaltung: Kindern mit ADHS sollte genügend Freiraum gegeben werden, um sich selbst zu entfalten und ihre Interessen zu verfolgen.
  • Verständnis und Empathie: Eltern, Lehrer und Erzieher sollten versuchen, die Perspektive des Kindes zu verstehen und empathisch auf seine Bedürfnisse einzugehen.
  • Konfliktlösungsstrategien: Kindern mit ADHS sollten Konfliktlösungsstrategien vermittelt werden, um ihnen zu helfen, mit ihrer Impulsivität und ihren Emotionen umzugehen.
  • Sport und Bewegung: Sport und Bewegung haben eine positive Wirkung auf ADHS, da sie die gleiche Wirkung wie Ritalin haben und die Kinder aktivieren.
  • Musik und Kunst: Auch Musik und Kunst können sich positiv auf ADHS auswirken, da sie die Emotionen nähren und die Kinder in einen positiven Zustand versetzen.
  • Begrenzter Medienkonsum: Der Medienkonsum, insbesondere das Gamen, sollte begrenzt werden, da es die Hirnentwicklung negativ beeinflussen kann.
  • Medikamente mit Bedacht einsetzen: Medikamente wie Ritalin können zwar die Konzentration und Leistungsfähigkeit verbessern, sollten aber mit Bedacht und nicht als Dauerlösung eingesetzt werden.

Bedeutung des Umfelds:

Dr.med. Ursula Davatz betont, dass die Reaktion der Umwelt einen entscheidenden Einfluss auf die Entwicklung von Menschen mit ADHS hat. Ein unterstützendes Umfeld, das die Stärken des ADHS-Typs erkennt und fördert, kann die negativen Folgen minimieren und die Entfaltung des individuellen Potenzials ermöglichen. Umgekehrt kann ein negatives Umfeld, das die Bedürfnisse des ADHS-Typs ignoriert oder unterdrückt, zu Frustration, Aggression und psychischen Problemen führen.

Es ist wichtig zu betonen, dass die hier dargestellten Folgen von ADHS nur mögliche Entwicklungen sind und nicht zwangsläufig eintreten müssen. Jeder Mensch mit ADHS ist ein Individuum und hat seine eigene Geschichte und seinen eigenen Weg.

https://ganglion.ch/pdf/ADHS%20pathologische%20Folgen.m4a.pdf

Veröffentlicht von udavatz

From a systemic point of view, parental changes in behavior are far more effective and efficient than any therapeutic attempt at controlling the schizophrenic symptoms of the family member. The hidden mission of schizophrenia, which is to reveal the dysfunction of the family system as well as the impaired parental relationship, is closely examined in this book. Understanding schizophrenia from this broader, interrelated perspective means dealing with the disease in a way that no longer perceives it as a hopeless, incurable diagnosis, but rather as a manifestation of intergenerational entanglements encrypted in family systems. This unorthodox perception of the much-feared illness offers a better understanding within the family system and a new way of regarding those “crazy individuals”. Using individual real-life clinical examples instead of analyzing statistically collected impersonal data with a theoretical search key – a method which neglects all biographical socio-interactive factors – it can be demonstrated how family systems research allows us to decode the development of this long-term illness and makes it easier to grasp its complexity. The frequent question as to whether schizophrenia is ever curable must be answered affirmatively; it is indeed curable if the persons concerned have trust in family systems therapy, and the parents are willing to learn.