Psychiatrische Probleme beim Zusammenleben von Jung und Alt

29. September 1988

Vortrag von U. Davatz bei der Elternvereinigung psychisch Kranker (EPK) in Frick (1988). Der Generationenkonflikt ist zeitlos und als treibende Kraft der gesellschaftlichen Entwicklung nicht abzuschaffen. In der Ablösungsphase erleben Eltern die Rebellion der Kinder als Kränkung; die Kinder passen sich wieder an, brechen ab oder weichen in Krankheit wie Sucht, Psychose oder Suizid aus, was die Abhängigkeit erneut verstärkt. Umgekehrt behalten pflegebedürftige betagte Eltern oft ihre Autorität über die erwachsenen Kinder, die zwischen den Loyalitäten zu Eltern, Partner und eigenen Kindern erkranken können. In beiden Fällen rät sie zu Abgrenzung und Loslassen, damit beide Seiten eine menschliche Entwicklung durchmachen.

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Die gescannte Vorlage liegt als durchsuchbares PDF vor: Psychiatrische_Probleme_beim_Zusammenleben_von_Jung_und_Alt_29.09.1988.pdf.

Wohnheime: Übergangslösung oder Dauerghetto?

8. September 1988

Thesen von U. Davatz für eine Arbeitsgruppe am Jubiläumssymposium «10 Jahre Sozialpsychiatrische Universitätsklinik Bern» (1988). Sie kritisiert die therapeutische Wohnsituation als künstliche Lebenslage: Therapie sei wie eine Medizin nur in kleinen Dosen bekömmlich, das hierarchische Gefälle und die dauernde Beobachtung führten zu Dekompensation, chronischer Abwehr oder Hospitalismus. Berufspersonen sollen sich im Wohnheim möglichst natürlich verhalten, sich selbst abgrenzen statt die Patienten zu deuten und das therapeutische Wissen auf sich selbst anwenden. Betreutes Wohnen gehört nur als vorübergehende Lösung in therapeutische Hand; als Dauerlösung sollten es möglichst gesunde Pensionseltern führen.

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Die gescannte Vorlage liegt als durchsuchbares PDF vor: Wohnheime_Uebergangsloesung_oder_Dauerghetto_08.09.1988-1.pdf.

Wie kläre ich meine Kinder auf über Sexualverbrechen, ohne ihnen Angst zu machen?

1. September 1988

Vortrag von U. Davatz (1988). Vor der Aufklärung über abnormes Sexualverhalten steht die Aufklärung über normales: die Bereitschaft der Eltern, Fragen der Kinder über alle Entwicklungsjahre hinweg zu beantworten, was ein natürliches Verhältnis zur eigenen Sexualität verlangt. Sie unterscheidet das Sexualvergehen, bei dem ein Erwachsener das Kind unter Gewaltandrohung missbraucht, vom Sexualverbrechen, bei dem das Opfer verfolgt wird und Fluchtverhalten den Täter noch antreibt. Kinder sollen sachlich informiert werden, ohne die Täter als Monster darzustellen, denn diese treten meist freundlich auf und stammen oft aus dem Bekanntenkreis. Angst macht kopflos; wirksamer ist ein Kind, das nein sagen darf, sich wehren kann und Selbstvertrauen hat.

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Die gescannte Vorlage liegt als durchsuchbares PDF vor: Wie_klaere_ich_meine_Kinder_auf_ueber_Sexualverbrechen_ohne_01.09.1988-1.pdf.