Dr.med. Ursula Davatz benutzt den Begriff „Pseudo-Einigkeit„, um ein dysfunktionales Familienmuster zu beschreiben, das häufig in Familien mit schizophrenen Kindern vorkommt, die den ADHS/ADS-Neurotyp in ihren Genen tragen.
- Bei der Pseudo-Einigkeit geben die Eltern nach aussen hin vor, einig zu sein, während in Wirklichkeit verdeckte Konflikte und Spannungen existieren.
- ADHS/ADS-Kinder, mit ihrer hohen Sensitivität, spüren diese Spannungen, auch wenn sie nicht offen ausgesprochen werden.
- Diese unbewusste Wahrnehmung von Konflikten führt zu Stress beim Kind, was wiederum den „System Overload“ im emotionalen System und letztendlich den „Grenzzerfall“ begünstigen kann.
Dr. Davatz veranschaulicht die Pseudo-Einigkeit am Beispiel eines schizophrenen Patienten, der berichtete, beim Nachhausekommen immer das Gefühl gehabt zu haben, als würde ihm „die Decke auf den Kopf fallen“, obwohl die Eltern nach aussen hin den Eindruck vermittelten, alles sei in Ordnung.
Anstatt die Konflikte zu unterdrücken, empfiehlt Dr. Davatz den Eltern, diese offen anzusprechen und zu klären.
- Ehrliche Kommunikation und ein Bewusstsein für den eigenen Erziehungsstil, sowie den des Partners, sind essentiell, um eine gesunde und unterstützende Familienatmosphäre zu schaffen.
- Ein gemeinsames Erziehungskonzept, bei dem beide Elternteile an einem Strang ziehen, gibt dem Kind die nötige Sicherheit und Orientierung, um sich gut zu entwickeln.
- Es ist nicht notwendig, dass die Eltern in allen Punkten einer Meinung sind, aber es ist wichtig, Uneinigkeit nicht direkt vor dem Kind auszutragen.
- Klar definierte Zeiten, in denen der jeweilige Elternteil die Verantwortung für die Kinder trägt und seinen Erziehungsstil anwenden kann, können helfen, Konflikte zu minimieren und dem Kind ein klares Bezugssystem zu bieten.
Dr.med. Ursula Davatz‘ Plädoyer für offene Kommunikation und ein gemeinsames Erziehungskonzept, anstatt Pseudo-Einigkeit, unterstreicht die Bedeutung eines authentischen und transparenten familiären Umfelds für die gesunde Entwicklung von ADHS/ADS-Kindern.
https://ganglion.ch/pdf/ADHS_ADS_Grenzzerfall_29.11.2024.mp4.pdf
Du muss angemeldet sein, um einen Kommentar zu veröffentlichen.