Schlagwort: Kamelgesellschaft

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Transkript

Dr.med. Ursula Davatz

14.6.2026
Wir sollten keine Kamelgesellschaft haben mit zwei Höckern
Audio

[00:00:02.070] – Dr.med. Ursula Davatz
Herzlich willkommen zu dieser morgigen Weiterbildung am Montag, wie schon gesagt
wurde.

[00:00:12.110] – Dr.med. Ursula Davatz
Meine einleitenden Gedanken sind: Die KI, die künstliche Intelligenz, die boomt, ganz
viel Geld geht dorthin, es ist ein Riesenhype und alle erhoffen sich eine Verbesserung
des Lebens.

[00:00:27.750] – Dr.med. Ursula Davatz
Manche haben auch Angst.

[00:00:30.600] – Dr.med. Ursula Davatz
Unsere Jugend hingegen, die hat Schwierigkeiten heutzutage.

[00:00:37.740] – Dr.med. Ursula Davatz
Es kriselt bei den jungen Menschen.

[00:00:41.050] – Dr.med. Ursula Davatz
Fast jede Woche kommt etwas in der Zeitung, wie die Jugend nicht mehr funktioniert,
wie sie krank wird, die psychiatrischen Institutionen werden überlaufen, die Wartezeiten
für die Abklärung auf ADHS und ADS sind zum Teil ein halbes Jahr, ein Jahr, zwei Jahre
und kosten viel Geld.

[00:01:01.810] – Dr.med. Ursula Davatz
Unterdessen läuft die schlechte, falsche Entwicklung weiter.

[00:01:07.170] – Dr.med. Ursula Davatz
Wir haben an sich keine Zeit zu verlieren.

[00:01:10.790] – Dr.med. Ursula Davatz
Die systemische Versorgung, die heute besteht, stößt somit zunehmend auf Grenzen.

[00:01:17.690] – Dr.med. Ursula Davatz
Wir haben keine Psychiater mehr, die Psychologen, die kommen nach.

[00:01:21.790] – Dr.med. Ursula Davatz
Früher haben 14% der Medizinstudenten Psychiatrie studiert und heute ist es noch 1%.

[00:01:30.490] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Fachleute, die fehlen.

[00:01:33.920] – Dr.med. Ursula Davatz
Was ist die zentrale Problemlage?

[00:01:37.960] – Dr.med. Ursula Davatz
Viele Akteure, Schule, Jugendanwaltschaft, Polizei, Berufsbeistandschaft, KESB,
psychiatrische Versorgung, viele Akteure arbeiten aus meiner Sicht nicht sehr effizient
zusammen.

[00:02:00.140] – Dr.med. Ursula Davatz
Und warum?

[00:02:01.330] – Dr.med. Ursula Davatz
Jeder verteidigt seine Pfründe und die Juristerei übernimmt immer mehr die
Organisation.

[00:02:09.900] – Dr.med. Ursula Davatz
Gefühle lassen sich nicht mit Paragraphen regeln, lassen sich auch nicht reduzieren,
nicht managen.

[00:02:20.750] – Dr.med. Ursula Davatz
Zwischenmenschliche Probleme können nicht mit Paragraphen gelöst werden und auch
nicht mit Juristerei.

[00:02:31.850] – Dr.med. Ursula Davatz
Es wird dann häufig ein Runder Tisch gemacht, veranstaltet.

[00:02:37.390] – Dr.med. Ursula Davatz
Oft ist das betroffene Kind dabei, und für mich ist das Grauenhaft, denn es hat so viele
Leute und alle reden darüber, was für das Kind gut sein oder für den Jugendlichen gut
wäre, und der Jugendliche verkriecht sich immer mehr.

[00:02:55.770] – Dr.med. Ursula Davatz
Wir hatten solche Sitzungen auch in der Psychiatrie, ich habe über 20 Jahre in Kanton
Aargau gearbeitet, 20 Jahre in der Sozialpsychiatrie, und da habe ich diese
gemeinsamen, wo der Patient dabei war und alle Beteiligten, habe ich immer
abgeschafft und habe nur noch mit den Therapeuten, also den Fachpersonen, geredet
und mit den Patienten alleine und natürlich mit der Familie.

[00:03:22.940] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich habe eine familientherapeutische Ausbildung, eine systemische Ausbildung, und die
versuche ich immer zur Anwendung zu bringen bei der Problemlösung.

[00:03:35.620] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich bringe jetzt ein Beispiel aus dem Fußball.

[00:03:39.940] – Dr.med. Ursula Davatz
Fußball ist ja gerade aktuell, hat erst gerade begonnen.

[00:03:46.510] – Dr.med. Ursula Davatz
Der Fußballtrainer Vincent Kompany vom Fußballclub Bayern, der wurde von einem
Soziologen beschrieben, und der hat gesagt, das ist, was man eigentlich machen
müsste.

[00:04:02.989] – Dr.med. Ursula Davatz
https://www.sportschau.de/fussball/bundesliga/vincent-kompany-und-die-chance-auf-echten-wandel,kompany-und-die-chance-auf-echten-wandel-100.html

[00:04:03.548] – Dr.med. Ursula Davatz
https://www.n-tv.de/sport/mediathek/videos/sport/Vincent-Kompanys-beeindruckende-Rassismus-Rede-Bayern-Trainer-sagt-in-12-Minuten-alles-ich-passe-nicht-in-diese-Welt-id30387184.html

[00:04:03.610] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich verwende ein Bild, und ich hab das von diesem Soziologen, von Stefan Mau
geborgt, der sagt, wir sollten keine Kamelgesellschaft haben mit zwei Höckern, die
gegeneinander kämpfen.

[00:04:22.461] – Dr.med. Ursula Davatz
https://www.deutschlandfunk.de/konflikt-und-spaltung-soziologe-steffen-mau-ueber-polarisierung-der-gesellschaft-dlf-af5301e6-100.html

[00:04:23.522] – Dr.med. Ursula Davatz
https://de.wikipedia.org/wiki/Steffen_Mau

[00:04:23.640] – Dr.med. Ursula Davatz
Diese Kampfstrategie ist sehr beliebt, die ist in den Talkshows, kommt die zustande, die
führt aber in der Regel nicht zu einem zu einer Lösung des Problems.

[00:04:36.430] – Dr.med. Ursula Davatz

Sie führt zur Profilierung der beiden Kamelhöcker, aber nicht zu einer sinnvollen
Lösung.

[00:04:45.670] – Dr.med. Ursula Davatz
Als anderes, besseres Bild verwendet er die Dromedar-Strategie.

[00:04:51.750] – Dr.med. Ursula Davatz
Das Dromedar hat nur einen Höcker, und dann sagt er, auf diesen Höcker müssen ein
paar wenige wichtige Leute sitzen und die anderen dann hochholen, um für eine
gemeinsame Lösung zu sorgen, um nach einer gemeinsamen Lösung zu suchen.

[00:05:14.610] – Dr.med. Ursula Davatz
Diese Menschen, die in der Mitte sitzen, auf dem Dromedahöcker, die müssen stark
sein, die müssen Ausstrahlungsfähigkeit haben, sodass sie die Leute anziehen können.

[00:05:25.340] – Dr.med. Ursula Davatz
Da beschreibt er das: die müssen die Leute hochholen auf diesen Höcker.

[00:05:32.300] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Anziehungskraft ist heute sehr wichtig im Internet.

[00:05:37.820] – Dr.med. Ursula Davatz
Sämtliche Jugendlichen, die etwas von sich halten, die positionieren sich im Internet.

[00:05:44.540] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich habe eine Patientin, eine Borderline-Patientin, die hat lange eine Psychiatriekarriere
gemacht und jetzt postet sie sich immer auf dem Internet.

[00:05:54.800] – Dr.med. Ursula Davatz
Wer auf diesem Dromedarhöcker sitzt, der muss Pull haben, der muss Visibility haben,
also sichtbar sein, und der muss anziehen können.

[00:06:07.700] – Dr.med. Ursula Davatz
In diesem Artikel wurde dann von dem Stefan Mau gesagt, Vincent Company, der
verkörpert eine solche Fähigkeit.

[00:06:20.128] – Dr.med. Ursula Davatz
https://www.zeit.de/2026/23/vincent-kompany-bayern-trainer-kommunikation-fussball

[00:06:21.370] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Fußballtrainer, die müssen mit unterschiedlichsten Individuen arbeiten, die müssen
die reinholen.

[00:06:27.840] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich habe junge Leute, die Fußball spielen, und manche sind zufrieden mit ihrem Trainer
und andere nicht.

[00:06:36.370] – Dr.med. Ursula Davatz
Es gibt begabte Trainer und solche, die eher nur negativ auf ein Kind, das etwas aus
der Reihe tanzt, einreden und dann die guten Spieler eher verlieren.

[00:06:53.340] – Dr.med. Ursula Davatz
Was da gesagt wird, was als Prinzip vertreten wird, ist Ehrlichkeit, Herzlichkeit,
Offenheit, Humor und die Gabe, Geschichten erzählen zu können.

[00:07:09.270] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Schule ist ein anderes System, das heute kränkelt.

[00:07:14.380] – Dr.med. Ursula Davatz
Viele Lehrer scheiden aus, viele, die das Lehrerseminar besucht haben, geben auf,
viele müssen krankgeschrieben werden wegen Burnout, und dann kränkelt die Schule.

[00:07:29.710] – Dr.med. Ursula Davatz

Man holt dann andere Lehrpersonen rein, nicht immer schlecht, die den Kindern Schule
geben müssen.

[00:07:42.240] – Dr.med. Ursula Davatz
Da hat es zum Teil Begabte darunter, aber es hat auch solche, die frustriert sind, und
das ist kein gutes Vorbild für die Schüler.

[00:07:56.040] – Dr.med. Ursula Davatz
Eine weitere Weisheit aus der Fußballszene, die ich auch wieder von einem, diesmal
von einem Trainer, von einem Schiedsrichter hier bringe: Schiedsrichter werden
manchmal verprügelt, ausgebuht, etc.

[00:08:17.440] – Dr.med. Ursula Davatz
Die müssen sagen, das giltet, das gilt nicht.

[00:08:20.260] – Dr.med. Ursula Davatz
Sie müssen ganz gut schauen, damit sie die Situation richtig einschätzen.

[00:08:28.170] – Dr.med. Ursula Davatz
Das ist schwierig.

[00:08:29.920] – Dr.med. Ursula Davatz
Genauso ist es, wenn wir Schwierigkeiten mit einem Kind in der Schule oder auf dem
Pausenplatz oder dann im Jugendtreff haben.

[00:08:37.980] – Dr.med. Ursula Davatz
Wir müssen versuchen, die Situation richtig einzuschätzen.

[00:08:42.570] – Dr.med. Ursula Davatz
Der erste Teil der Einschätzung der Situation ist, dass wir versuchen herauszufinden,
was ist abgelaufen?

[00:08:55.220] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich erlebe immer wieder in der Schule, dass wenn ein Kind zuschlägt, dass man dann
nur dem schlagenden Kind sagt: Du musst dich entschuldigen beim Opfer, also der
Täter muss sich entschuldigen beim Opfer, man schaut aber nicht, was
vorausgegangen ist.

[00:09:14.500] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich verlange, dass man immer schaut, was vorausgegangen ist.

[00:09:20.510] – Dr.med. Ursula Davatz
Wir haben da ein Wort dafür: die Validierung.

[00:09:24.900] – Dr.med. Ursula Davatz
Man muss den Täter auch validieren, denn kein Mensch ist einfach von Natur her
aggressiv, sondern Aggressivität ist immer schon eine Verteidigung, eine
Stressreaktion.

[00:09:39.940] – Dr.med. Ursula Davatz
Da verwende ich die vier Stressreaktionen, die automatisch ablaufen, die wir bei allen
sozialen Tieren auch sehen können und sicher beim Menschen.

[00:09:51.810] – Dr.med. Ursula Davatz
Das ist Kampf (Fight), Flucht (Flight), Freeze (Totstellreflex), das wäre die heutige
Diagnose Depression, heutzutage die vermehrt verwendete Diagnose des Autismus, da
ist viel Totstellreflex drin, und dann der vierte Reflex ist der Spielreflex (Tease).

[00:10:14.940] – Dr.med. Ursula Davatz
Auf Englisch geht das: fight, flight, freeze (Totstellreflex), und tease, teasing, das ist
spielen.

[00:10:23.470] – Dr.med. Ursula Davatz
Über das Spielverhalten findet ein Individuum heraus, was beim anderen abläuft.

[00:10:29.860] – Dr.med. Ursula Davatz
Das Spielverhalten ist eigentlich ein Testen des Gegenübers.

[00:10:34.220] – Dr.med. Ursula Davatz
Wenn der Lehrer nicht sicher ist, wenn er keine natürliche Autorität hat, dann fühlt er
sich bedroht durch dieses Spielverhalten und dann diszipliniert er den Schüler, der
eigentlich vielleicht sogar helfen will.

[00:10:54.980] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich rede von fachgerechtem oder persönlichkeits-gerechtem Umgang mit ADHS
Menschen, Kindern und Jugendlichen.

[00:11:02.900] – Dr.med. Ursula Davatz
Viele dieser ADHS Kinder, die haben während der Schule den Clown gespielt.

[00:11:11.030] – Dr.med. Ursula Davatz
Sie haben immer den Clown gespielt, wenn der Lehrer überfordert war oder wenn die
Stresssituation im Unterricht zu hoch war.

[00:11:22.540] – Dr.med. Ursula Davatz
Dann wollen die eigentlich helfen, man bezieht sie aber nicht mit ein, sondern bestraft
sie für ihre für ihr Hilfsangebot, das ist ihnen natürlich nicht bewusst, und dann hat man
etwas verloren.

[00:11:36.790] – Dr.med. Ursula Davatz
Der Umgang mit ADHS Kindern schwieriger als mit neurotypischen Kindern.

[00:11:46.870] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich sage: ADHS ist keine Krankheit, ADHS ist nur eine Neurodiversität.

[00:11:54.820] – Dr.med. Ursula Davatz
Das ist heutzutage, weiß man das, ADHS wird vererbt, es ist ein Genotyp, das heißt ein
genetisches Paket, das weitergegeben wird in Familien.

[00:12:06.690] – Dr.med. Ursula Davatz
Als Familientherapeutin nehme ich immer 3 Generationen Familiengeschichte auf, und
da sehe ich dann, wie die verschiedenen Ausformulierungen, also fehl gelaufenen
Entwicklungen von Menschen mit einem ADHS-Genom stattgefunden haben.

[00:12:28.110] – Dr.med. Ursula Davatz
Unter den ADHS-Menschen gibt es auch sehr viele sehr erfolgreiche, und die
Geschichte zeigt viele.

[00:12:37.330] – Dr.med. Ursula Davatz
Albert Einstein war eines, war eher ein ADSler, Elon Musk ist eines, auch ADS, also
Autismus.

[00:12:47.150] – Dr.med. Ursula Davatz
Es gibt andere Unternehmer, also es gibt sehr viele erfolgreiche.

[00:12:52.170] – Dr.med. Ursula Davatz
Wenn wir diese jungen Menschen schon während ihrer Jugend nicht richtig
wahrnehmen, nicht mit ihnen umgehen können, dann haben wir Probleme.

[00:13:03.260] – Dr.med. Ursula Davatz
Da komme ich zum Fußball, zum Schiedsrichter zurück, zur Funktion des
Schiedsrichters.

[00:13:12.980] – Dr.med. Ursula Davatz
Alle, die in der Jugendarbeit sind, kommen immer wieder an diese Situation heran,
Schiedsrichter sein zu müssen.

[00:13:21.210] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Lehrer, die Jugendarbeiter, die Sozialarbeiter und so weiter.

[00:13:25.740] – Dr.med. Ursula Davatz
Da sagt ein Schiedsrichter, dass er immer die horizontale Beziehung aufnimmt und
nicht die vertikale.

[00:13:38.960] – Dr.med. Ursula Davatz
Nicht Top-down, ich befehl dir, was geht, und du musst gehorchen, sondern das und
das ist die Situation.

[00:13:48.540] – Dr.med. Ursula Davatz
Zuerst validieren, was beim Betroffenen passiert ist, was ihn zu seinem Stressreflex
geführt hat, dass er angegriffen hat oder sich zurückgezogen und dann gar nicht mehr
redet.

[00:14:04.560] – Dr.med. Ursula Davatz
Erst wenn man herausgefunden hat, was hat eigentlich diesen Stressreflex ausgelöst,
erst dann kann man schauen, und jetzt, nach was für einer Lösung suchen wir?

[00:14:16.440] – Dr.med. Ursula Davatz
Dass man dann gemeinsam sucht.

[00:14:18.880] – Dr.med. Ursula Davatz
Nicht Top-down, nicht befehlerisch von oben nach unten, sondern auf gleicher Höhe.

[00:14:25.440] – Dr.med. Ursula Davatz
Jesper Juul, ein bekannter Familientherapeut, der hat dann so Redewendungen dafür
geprägt und gesagt: Die Kinder sind gleichwürdig, nicht gleichwertig, aber gleichwürdig.

[00:14:42.475] – Dr.med. Ursula Davatz

https://www.selbstistdaskind.de/blog-jesperjuul-gleichwuerdigkeit/

[00:14:43.060] – Dr.med. Ursula Davatz
So sind unsere Jugendlichen gleichwürdig, wir müssen sie würdigen, wir müssen uns
mit ihnen auseinandersetzen, und dann können wir aus unserer Position schon sagen,
in dieser Situation will ich jetzt das.

[00:14:58.190] – Dr.med. Ursula Davatz
Anstatt dass man sagt, du musst, du solltest, mach endlich, muss man sagen: Ich will,
dass du das lernst, oder ich will, dass das jetzt so funktioniert im Klassenzimmer.

[00:15:10.430] – Dr.med. Ursula Davatz
Da haben die Lehrer eine ganz schwierige Position.

[00:15:14.000] – Dr.med. Ursula Davatz
Einerseits müssen sie die Kinder laufen lassen und die verschiedenen Individualitäten
sich verwirklichen lassen.

[00:15:22.370] – Dr.med. Ursula Davatz
Wenn der Gruppenprozess aus dem Ruder läuft und gemobbt wird, dann ist es am
Lehrer, dass er reinkommt und wieder Ordnung macht.

[00:15:34.030] – Dr.med. Ursula Davatz
In dem Sinn sage ich, Mobbing ist immer Chefsache.

[00:15:37.610] – Dr.med. Ursula Davatz
Wenn gemobbt wird in einem Kollektiv, dann hat dieses Kollektiv keine gute, keine klare
Führung.

[00:15:44.850] – Dr.med. Ursula Davatz
Das braucht sehr viel Flexibilität zwischen quasi laissez-faire und auch wieder
Eingreifen.

[00:15:52.030] – Dr.med. Ursula Davatz
Eingreifen mit einer natürlichen Autorität und nicht nach Paragraph, also es geht nicht
nach Gesetzen.

[00:15:59.970] – Dr.med. Ursula Davatz
Man muss die Regeln persönlich mit seiner Autorität durchführen.

[00:16:10.270] – Dr.med. Ursula Davatz
Jetzt kommen wir zur allgemeinen Kommunikation.

[00:16:14.210] – Dr.med. Ursula Davatz
Unsere heutige menschliche Kommunikationssituation zeichnet sich dadurch aus, dass
über elektronische Medien kommuniziert wird.

[00:16:26.760] – Dr.med. Ursula Davatz
Gestern Abend bin ich am Tisch gesessen mit 3 Jugendlichen, die haben über das
Handy miteinander gespielt.

[00:16:34.510] – Dr.med. Ursula Davatz
Nicht direkt geredet, sondern so.

[00:16:37.740] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Spiele sind natürlich alle vorprogrammiert, also da läuft vorprogrammiertes
Verhalten.

[00:16:46.240] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Spiele sind so programmiert, dass man immer Richtung besser werden funktioniert,
also Optimierung, Gewinnmaximierung und so weiter.

[00:16:58.640] – Dr.med. Ursula Davatz

Hintendran ist die Industrie, die die jungen Menschen zur Sucht anleitet.

[00:17:08.130] – Dr.med. Ursula Davatz
Man weiß, dass diese Spiele süchtig machend sind.

[00:17:14.720] – Dr.med. Ursula Davatz
Es geht natürlich um Gewinnmaximierung, und dies lässt man laufen.

[00:17:23.530] – Dr.med. Ursula Davatz
Es gibt ein Buch von Jonathan Haidt.

[00:17:26.580] – Dr.med. Ursula Davatz
https://de.wikipedia.org/wiki/Jonathan_Haidt

[00:17:26.745] – Dr.med. Ursula Davatz
https://www.galaxus.ch/de/s18/product/the-anxious-generation-englisch-jonathan-haidt-2025-sachbuecher-56377284

[00:17:26.880] – Dr.med. Ursula Davatz
Der hat alles statistisch erfasst, in Amerika, aber auch in anderen Ländern.

[00:17:33.770] – Dr.med. Ursula Davatz
Die Jugend wird immer, unfähiger, direkt zu kommunizieren, Konflikte auszuhalten.

[00:17:42.520] – Dr.med. Ursula Davatz
Es läuft alles über die Regeln der Spiele.

[00:17:47.250] – Dr.med. Ursula Davatz
Da kommen wir zurück zu dem Punkt, warum leidet unsere Jugend heute so sehr?

[00:17:57.340] – Dr.med. Ursula Davatz

Sie hat nicht mehr die direkte Auseinandersetzung, die Auseinandersetzung läuft über
geregelte Spiele.

[00:18:04.950] – Dr.med. Ursula Davatz
Spiele sind schon in Ordnung, aber wenn das alleine ist, besteht als Kommunikation,
dann haben wir Probleme.

[00:18:14.220] – Dr.med. Ursula Davatz
Diese Kommunikation nur über die Regeln, der Spielregeln, die vom Produzent
gegeben werden, wird die menschliche Kommunikation eingeschränkt, vereinfacht,
simplifiziert und hat nicht mehr die große Varianz.

[00:18:41.370] – Dr.med. Ursula Davatz
Aus systemischer Sicht, ich bin ja Systemtherapeutin, wäre es wichtig, dass wir wieder
direkt miteinander kommunizieren, dass wir mit natürlicher Autorität mit unseren
Jugendlichen kommunizieren und die so ins natürliche Leben führen.

[00:19:02.660] – Dr.med. Ursula Davatz
In Australien wurden die sogenannten Social Medias jetzt bis 16 Jahren verboten.

[00:19:10.390] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich habe von einer Frau gehört, von einer Freundin, dass die Kinder schon wieder mehr
miteinander kommunizieren.

[00:19:20.060] – Dr.med. Ursula Davatz
In England wird es jetzt diskutiert und es gibt Beispiele, wie Kinder, indem sie durch die
Social Medias beeinflusst wurden, eine ganz schlechte Entwicklung gemacht haben.

[00:19:35.740] – Dr.med. Ursula Davatz
Von dort her sage ich, wir müssen wieder mehr menschlich direkt mit den Kindern
kommunizieren, und die ADHS Menschen, Jugendlichen, die sind da nicht eine
Ausnahme, aber sie sind etwas schwieriger.

[00:19:52.990] – Dr.med. Ursula Davatz
Und warum?

[00:19:54.200] – Dr.med. Ursula Davatz
Ihre Eigenschaft ist einerseits sehr sensibel, das denkt man oft nicht, dass das besteht,
weil, wenn sie sich aggressiv wehren, aber dahinter steckt eine Sensibilität.

[00:20:08.130] – Dr.med. Ursula Davatz
Von dort her sind sie leichter verletzlich, und wenn sie eine schlechte Impulskontrolle
haben, dann werden sie dann aggressiv oder ziehen sich zurück.

[00:20:19.210] – Dr.med. Ursula Davatz
Alle die Regeln, die gut sind für ADHS Kinder, sind auch gut für sämtliche anderen
Kinder, aber bei ADHS Kindern führt es eher zu Folgekrankheiten.

[00:20:31.090] – Dr.med. Ursula Davatz
So habe ich mein Buch mitgebracht: ADHS, ADHS Folgekrankheiten, und als Untertitel:
Psychiatrie im Offside.

[00:20:40.602] – Dr.med. Ursula Davatz
https://www.somedia-buchverlag.ch/gesamtverzeichnis/deadhsads-folgekrankheiten/

[00:20:41.520] – Dr.med. Ursula Davatz
Ich sag Offside, ich bin keine Fußballerin, ich verstehe auch nicht so viel davon, aber
ich habe es für mich übersetzt, die Offside heißt: wir dürfen dem Kind und seiner
Entwicklung und seiner Aussagekraft nicht voraus rennen und denken, wir wissen, was
los ist.

[00:20:59.750] – Dr.med. Ursula Davatz
Wir müssen lernen, besser hinzuschauen, auch zu fragen.

[00:21:04.180] – Dr.med. Ursula Davatz
Das heißt nicht, dass gleich druckfertige Fragen Antworten kommen.

[00:21:11.440] – Dr.med. Ursula Davatz
Wir müssen fragen können, wir müssen beobachten können, und dann uns ein Bild
machen.

[00:21:32.270] – Dr.med. Ursula Davatz
Das jugendliche Gehirn befindet sich in einer wichtigen Entwicklungsphase und da
spielt es eine große Rolle, dass wir adäquat mit diesen Kindern umgehen.

[00:21:46.590] – Dr.med. Ursula Davatz
Fast alle psychiatrischen Krankheiten beginnen in der Pubertät und die könnten
verhindert werden, wenn wir persönlichkeits-gerecht, typen-gerecht mit denen
umgehen.