Synaptic Pruning, auch bekannt als synaptisches Beschneiden, ist ein natürlicher Prozess der Gehirnentwicklung, der in der Pubertät stattfindet. Dabei werden Synapsen, die Verbindungen zwischen Nervenzellen im Gehirn, die nicht genutzt werden, abgebaut, während wichtige Verbindungen gestärkt werden. Dies dient der Optimierung der Gehirnfunktion, ähnlich wie beim Bau einer Autobahn, wo Nebenstraßen zugunsten schnellerer Hauptverkehrsachsen entfernt werden.

Bei Menschen mit ADHS/ADS kann dieser Prozess problematisch verlaufen. Dr. Davatz erklärt, dass ADHS/ADS-Betroffene eine erhöhte Sensibilität und Reaktivität aufweisen, was zu Störungen und Stress führen kann. Wenn Jugendliche in dieser Phase stark gestört werden, kann das Synaptic Pruning beeinträchtigt werden. Die Folge kann eine Beeinträchtigung der Persönlichkeitsentwicklung und die Entstehung von psychischen Krankheiten sein.

Hier sind einige Punkte, wie Synaptic Pruning bei Menschen mit ADHS/ADS in der Pubertät zu Problemen führen kann:

  • Überforderung durch Reize: ADHS/ADS-Betroffene reagieren empfindlicher auf Reize und sind leichter ablenkbar. Die Pubertät ist eine Zeit voller neuer Erfahrungen und Herausforderungen, die diese Jugendlichen zusätzlich stressen können. Dieser Stress kann den natürlichen Prozess des Synaptic Pruning stören und die Herausbildung einer stabilen Persönlichkeit erschweren.
  • Schwierigkeiten bei der Fokussierung: In der Pubertät ist die Fokusfindung, also die Suche nach der eigenen Identität und den eigenen Interessen, zentral. ADHS/ADS-Betroffene haben oft Schwierigkeiten, ihren Fokus zu finden und zu halten. Wenn sie ständig abgelenkt werden und keine Unterstützung bei der Fokusfindung erfahren, kann dies die Entwicklung einer stabilen Persönlichkeit negativ beeinflussen.
  • Negative Reaktionsmuster: Typische ADHS/ADS-Symptome wie Impulsivität, Aggression oder Rückzug können soziale Interaktionen erschweren und zu Konflikten führen. Dies kann die Persönlichkeitsentwicklung zusätzlich belasten und den Prozess des Synaptic Pruning beeinträchtigen.

https://ganglion.ch/pdf/selo%20Tagung%2030.10.2024.m4a.pdf

Veröffentlicht von udavatz

From a systemic point of view, parental changes in behavior are far more effective and efficient than any therapeutic attempt at controlling the schizophrenic symptoms of the family member. The hidden mission of schizophrenia, which is to reveal the dysfunction of the family system as well as the impaired parental relationship, is closely examined in this book. Understanding schizophrenia from this broader, interrelated perspective means dealing with the disease in a way that no longer perceives it as a hopeless, incurable diagnosis, but rather as a manifestation of intergenerational entanglements encrypted in family systems. This unorthodox perception of the much-feared illness offers a better understanding within the family system and a new way of regarding those “crazy individuals”. Using individual real-life clinical examples instead of analyzing statistically collected impersonal data with a theoretical search key – a method which neglects all biographical socio-interactive factors – it can be demonstrated how family systems research allows us to decode the development of this long-term illness and makes it easier to grasp its complexity. The frequent question as to whether schizophrenia is ever curable must be answered affirmatively; it is indeed curable if the persons concerned have trust in family systems therapy, and the parents are willing to learn.