22. Mai 2002

Das frühkindliche POS, heute ADD oder ADS genannt, wird als leichte funktionelle Hirnstörung ohne Minderintelligenz beschrieben, teils mit isolierten Hochbegabungen. Der Vortrag für eine Eingliederungsstelle in Basel geht die betroffenen Bereiche durch: Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Motorik, Augen-Hand-Koordination, Lernstörungen wie Legasthenie und Dyskalkulie, Impulskontrolle sowie erhöhte Sensibilität. Für Lehrmeister am Arbeitsplatz gibt er praktische Hinweise: ruhige Atmosphäre, kurze und konkrete Instruktionen, Aufmerksamkeit prüfen, bei Ausbrüchen beruhigen statt argumentieren, notfalls ein «Time-out», Stärken fördern. Menschen mit POS gelten dem Vortrag zufolge als gute soziale und emotionale Lehrmeister.

Unterlagen als PDF

Die gescannte Vorlage liegt als durchsuchbares PDF vor: POS_bei_Erwachsenen_Wie_gehe_ich_mit_dem_POS-ADD_am_22.05.2002.pdf.