Dr.med. Ursula Davatz beschreibt vier Stressreflexe, die bei Überforderung auftreten können. Sie nennt sie auf Englisch: Fight (Kampf), Flight (Flucht), Freeze (Todstellreflex) und Tease (Necken).
- Fight, Flight und Freeze sind Reaktionen, die in einem Zustand des System Overloads auftreten.
- Teasing hingegen kann aktiv eingesetzt werden und ist nicht zwingend an einen System Overload gebunden. Es dient als eine Form der Kontaktaufnahme, die jedoch oft ungeschickt umgesetzt wird, besonders von Kindern mit ADHS/ADS.
Dr.med. Ursula Davatz veranschaulicht das Teasing-Verhalten anhand von Beispielen aus der Schule: ADHS/ADS-Kinder wollen durch neckendes Verhalten andere zum Spielen animieren und cool wirken, können ihre Impulse aber nicht gut kontrollieren.
Das führt dazu, dass sie oft unangemessen handeln, beispielsweise indem sie ein schwächeres Kind „blöd hinstellen“. Dieses Verhalten provoziert negative Reaktionen der anderen Kinder, und das ADHS/ADS-Kind landet schlussendlich in der Opferrolle.
https://ganglion.ch/pdf/Hochstrittige%20Eltern.m4a.pdf
Veröffentlicht von udavatz
From a systemic point of view, parental changes in behavior are far more effective and efficient than any therapeutic attempt at controlling the schizophrenic symptoms of the family member.
The hidden mission of schizophrenia, which is to reveal the dysfunction of the family system as well as the impaired parental relationship, is closely examined in this book. Understanding schizophrenia from this broader, interrelated perspective means dealing with the disease in a way that no longer perceives it as a hopeless, incurable diagnosis, but rather as a manifestation of intergenerational entanglements encrypted in family systems. This unorthodox perception of the much-feared illness offers a better understanding within the family system and a new way of regarding those “crazy individuals”. Using individual real-life clinical examples instead of analyzing statistically collected impersonal data with a theoretical search key – a method which neglects all biographical socio-interactive factors – it can be demonstrated how family systems research allows us to decode the development of this long-term illness and makes it easier to grasp its complexity. The frequent question as to whether schizophrenia is ever curable must be answered affirmatively; it is indeed curable if the persons concerned have trust in family systems therapy, and the parents are willing to learn.
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